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材料科学与工程学院组织“专业认知+”系列导学活动
发布时间: 2024-11-14 浏览次数: 146

本网讯 为践行“一样的分数不一样的教育”部署,进一步增强2024级新生专业认知,增进师生交流互动,材料科学与工程学院材料加工系党支部坚持以“三抓”工作为统领,以“双带头人”工作室为载体,策划“专业认知+”系列导学活动,截至目前,面向2024级材料成型及控制工程专业新生先后策划“专业认知+主题党日”“专业认知+校友论坛”“专业认知+志愿服务”等系列主题活动。

“专业认知+主题党日”。10月底,材料加工系教师党支部组织2024级新生,邀请专兼职辅导员、学长导员开展“师生手拉手 携手向前行”主题党日活动。师生相约神山公园,围坐一起,谈专业、谈成长,师生轻松“面对面、手拉手”交流互动,进一步增强了师生情感,强化了学习方向与目标,为接下来的教学相长打好基础,推动师生实现双向奔赴。

“专业认知+校友论坛”。截至11月上旬,材料加工系组织策划了3场“真‘材’实‘料’大讲堂”之专业认知培养系列讲座,共邀请了7名航空材料领域、汽车领域的专家学者、管理骨干以及毕业的优秀校友来校交流分享,围绕“材控专业学什么、材控专业发展前景如何、我的大学该如何过”等新生关注关心的话题进行交流,结合自身学习工作经历谈对材控专业的理解,详细介绍材控专业内涵、就业前景、发展潜力,是一堂精彩的专业导论课,深深吸引同学们参与其中,很多同学主动交流讨论,嘉宾校友耐心解答。学院党委书记郭广春分别与校友嘉宾见面,代表学院党委行政表示感谢。

“专业认知+志愿服务”。材料加工系党支部坚持落实学院“四帮四导”党建品牌,组织教师党员对接新生,把四帮四导与本科生导师制结合起来、与本科生进科研团队结合起来,由支部党员利用课余时间与新生交流,潜移默化开展专业导学,引导同学们潜心专业学习、主动实习实践、主动参与学科竞赛。

材料科学与工程学院注重把新生专业认知培养作为重点工作来抓,与落实“三全六专”育人实践要求结合起来,积极动员组织师生参与、主动联络校友返校、创新形式推动落实,2024级新生入校以来,各专业先后策划开展了专业介绍、师生健步走、专业认知系列讲座、本科生导师结对指导、行业专家大咖面对面等系列活动,进一步深化了同学们对专业的认知和认同,激发了他们对专业知识学习的热情。接下来,学院还将继续围绕立德树人根本任务、专业人才培养开展工作,努力推动各专业不断焕发生机与活力。

(文:段园培;图:王朦朦;审核:郭广春;编辑:蒋梦萍)

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